قصة ترك العلامة ابن عثيمين لطلب العلم 5 سنوات !
قصة ترك العلامة ابن عثيمين لطلب العلم 5 سنوات !
مرت صوارف وظروف حياتية على الامام العلامة الفقيه ابن عثيمين فقد صرفته تماما عن حِلَق العلم والتعلم ومراجعة العلم خمس سنوات متكاملة! ألا وهو الشيخ الفقيه العثيمين –رحمه الله تعالى- فلنقرأ حكاية تلك الظروف كما يرويها الشيخ بنفسه لأحد طلابه:
يقول الشيخ – عن تلك المدة لتلميذه مازن الغامدي – :
(مرت فترة من الركود العلمي فتضاءل عدد الطلاب عند الشيخ ابن سعدي، وشغل الناس بأمور سياسية ومذاهب فكرية كالناصرية والقومية العربية الاشتراكية وغيرها بسبب الإعلام المنحرف والموجه، وانفتحت أبواب التجارة والعمل والتعليم في الجامعات والمعاهد، فهاجرت كثير من العوائل للمدن الكبرى كالرياض والمنطقة الشرقية وغيرها،
يقول الشيخ : ثم إنني أصابني ما أصاب الناس فانصرفت عن دروس الشيخ واشتغلت بالزراعة في الوادي مع الوالد خمس سنوات تقريبا! كنت أزرع واحصد، ولم أكن أذاكر أو أراجع العلم الذي حصلته عن الشيخ ابن سعدي، وكدت أنسى القرآن غير أنني كنت أراجعه وأنا أسير على حماري إلى الوادي! ولولا ذاك لنسيته ولكن الله سلم.
يقول الشيخ: ولم يكن يحضر حلقة الشيخ بن سعدي سوى عدد بسيط من كبار طلبته، ومع ذلك صمد الشيخ واستمر في التعليم والتأليف والإفتاء والخطابة وتدريس العوام دونما انقطاع رحمه الله رحمة واسعة..
ثم إن الله تعالى حينما أراد بي خيرا جئت يوما لجامع الشيخ ابن سعدي وحضرت درسه لأول مرة منذ سنوات، فما عاتبني الشيخ ولا نهرني لانقطاعي ولم يقل لي: لم غبت؟ أو لم تركت العلم؟ أو نحو ذلك مما أثر في نفسي وحبب الشيخ ابن سعدي لنفسي، فرفع ذلك السلوك من الشيخ همتي، وتوجهت بكل جوارحي للعلم، فزاحمت الكبار وثنيت الركب بين يديه، وحصلت من علمه وأدبه ما فتح الله علي به، فحزت رضاه وإعجابه، فقربني وخصني بدروس لي خاصة أو مع خاصة تلاميذه..)
والان دعونا نتعرف على هذا الامام العلامة الفقيه المحدث الذي ملأ الدنيا علما
من هو الشيخ ابن عثيمين ؟ هو الذي ملأ ذكره الدنيا وشاع علمه في الآفاق وشهد القاصي والداني بفضله وعلو مكانته، ورغبة منا في أن تكون سيرة هذا الشيخ الجليل وغيره من العلماء المخلصين الناصحين السائرين على نهج السلف الصالح رضوان الله عليهم حافزاً إيمانياً وفرصة عظيمة للاستفادة من الدروس والعبر التي تزخر بها أيامهم للتأسي بهم واقتفاء آثارهم.
انه ذلك العالم الجليل والمربي الفاضل والقدوة الصالحة والطود الشامخ في العلم والزهد والصدق والإخلاص والتواضع والورع والفتوى شيخ التفسير والعقيدة والفقه والسيرة النبوية والأصول والنحو وسائر العلوم الشرعية الداعي إلى الله بصيرة المشهود له بصدق العمل، ومواقف الخير والدعوة والارشاد والإفتاء الذي انتفع بعلمه المسلمين في شتى أنحاء العالم الإسلامي والذي أجمعت القلوب على قبوله ومحبته وفضله وعلو مرتبته فضيلة شيخنا فقيد البلاد والأمة الإسلامية العلامة محمد بن صالح العثيمين – رحمه الله رحمة واسعة وأسكنه الفردوس الأعلى مع الذين أنعم الله عليهم من النبيين والصديقين والشهداء والصالحين وحسن أولئك رفيقاً.
اسمه ومولده:
هو أبو عبد الله محمد بن صالح بن محمد بن سليمان بن عبد الرحمن العثيمين الوهيبي التميمي.
كان مولده في ليلة السابع والعشرين من شهر رمضان المبارك عام 1347هـ، في مدينة عنيزة –إحدى مدن القصيم- بالمملكة العربية السعودية.
نشأته العلمية:
تعلم القران الكريم على جده من جهة أمه عبد الرحمن بن سليمان الدامغ –رحمه الله- ثم تعلم الكتابة وشيئاً من الأدب والحساب والتحق باحدى المدارس وحفظ القرآن عن ظهر قلب في سن مبكرة، ومختصرات المتون في الحديث والفقه.
وكان فضيلة الشيخ العلامة عبد الرحمن بن ناصر السعدي –رحمه الله- قد رتب من طلبته الكبار لتدريس المبتدئين من الطلبة وكان منهم الشيخ محمد بن عبد العزيز المطوع –رحمه الله- فانضم إليه فضيلة شيخنا.
ولما أدرك ما أدرك من العلم في التوحيد والفقه والنحو جلس في حلقة شيخه فضيلة الشيخ العلامة عبد الرحمن بن ناصر السعدي –رحمه الله- فدرس عليه في التفسير والحديث والتوحيد والفقه وأصوله والفرائض والنحو.
ويعتبر الشيخ عبد الرحمن السعدي شيخه الأول الذي نهل من معين علمه وتأثر بمنهجه وتأصيله واتباعه للدليل وطريقة تدريسه وتقريره وتقريبه العلم لطلابه بأيسر الطرق وأسلمها، وقد توسم فيه شيخه النجابة والذكاء وسرعة التحصيل فكان به حفياً ودفعه إلى التدريس وهو لا يزال طالباً في حلقته، قرأ على الشيخ عبد الرحمن بن علي بن عودان –رحمه الله- في علم الفرائض حال ولايته القضاء في عنيزة.
وقرأ على الشيخ عبد الرزاق عفيفي –رحمه الله- في النحو والبلاغة أثناء وجوده في عنيزة.
ولما فتح المعهد العلمي بالرياض أشار عليه بعض إخوانه أن يلتحق به فاستأذن شيخه عبد الرحمن السعدي فأذن له فالتحق بالمعهد العلمي في الرياض سنة 1372هـ وانتظم في الدراسة سنتين انتفع فيهما بالعلماء الذين كانوا يدرسون في المعهد حينذاك ومنهم العلامة الشيخ محمد الأمين الشنقيطي والشيخ عبد العزيز بن ناصر بن رشيد والشيخ عبد الرحمن الأفريقي وغيرهم (رحمهم الله).
واتصل بسماحة الشيخ العلامة عبد العزيز بن عبد الله بن باز –رحمه الله- فقرأ عليه في المسجد من صحيح البخاري ومن رسائل شيخ الإسلام بن تيمية وانتفع منه في علم الحديث والنظر في آراء فقهاء المذاهب والمقارنة بينها ويعتبر سماحة الشيخ عبد العزيز بن باز شيخه الثاني في التحصيل والتأثر به.
وتخرج من المعهد العلمي ثم تابع دراسته الجامعية انتساباً حتى نال الشهادة الجامعية من جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض.
أعماله ونشاطه العلمي:
-
بدأ التدريس منذ عام 1370هـ في الجامع الكبير بعنيزة على نطاق ضيق في عهد شيخه عبد الرحمن السعدي وبعد أن تخرج من المعهد العلمي في الرياض عين مدرساً في المعهد العلمي بعنيزة عام 1374هـ.
-
وفي سنة 1376هـ توفي شيخه عبد الرحمن السعدي –رحمه الله- فتولى بعده إمامة المسجد بالجامع الكبير في عنيزة والخطابة فيه والتدريس بمكتبة عنيزة الوطنية التابعة للجامع والتي أسسها شيخه في عام 1359هـ.
-
ولما كثر الطلبة وصارت المكتبة لا تكفيهم صار يدرس في المسجد الجامع نفسه واجتمع إليه طلاب كثيرون من داخل المملكة وخارجها حتى كانو يبلغون المئات وهؤلاء يدرسون دراسة تحصيل لا لمجرد الاستماع – ولم يزل مدرساً في مسجده وإماماً وخطيباً حتى توفي –رحمه الله-.
-
استمر مدرساً بالمعهد العلمي في عنيزة حتى عام 1398هـ وشارك في آخر هذه الفترة في عضوية لجنة الخطط ومنهاج المعاهد العلمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وألف بعض المناهج الدراسية.
-
ثم لم يزل أستاذاً بفرع جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالقصيم بكلية الشريعة وأصول الدين منذ العام الدراسي 1398-1399هـ حتى توفي –رحمه الله-.
-
درّس في المسجد الحرام والمسجد النبوي في مواسم الحج وشهر رمضان والعطل الصيفية.
-
شارك في عدة لجان علمية متخصصة عديدة داخل المملكة العربية السعودية.
-
ألقى محاضرات علمية داخل المملكة وخارجها عن طريق الهاتف.
-
تولى رئاسة جمعية تحفيظ القرآن الكريم الخيرية في عنيزة منذ تأسيسها عام 1405هـ حتى وفاته –رحمه الله-
-
كان عضواً في المجلس العلمي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للعامين الدراسيين 1398 – 1399 هـ و 1399 – 1400 هـ.
-
كان عضواً في مجلس كلية الشريعة وأصول الدين ورئيساً لقسم العقيدة فيها.
-
كان عضواً في هيئة كبار العلماء بالمملكة العربية السعودية منذ عام 1407هـ حتى وفاته –رحمه الله-
وكان بالإضافة إلي أعماله الجليلة والمسؤوليات الكبيرة حريصاً على نفع الناس بالفتوى وقضاء حوائجهم ليلاً ونهاراً حضراً وسفراً وفي أيام صحته ومرضه –رحمه الله تعالى رحمة واسعة-
كما كان يلزم نفسه باللقاءات العلمية والاجتماعية النافعة المنتظمة المجدولة فكان يعقد اللقاءات المنتظمة الأسبوعية مع قضاة منطقة القصيم وأعضاء هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في عنيزة ومع خطباء مدينة عنيزة ومع كبار طلابه ومع الطلبة المقيمين في السكن ومع أعضاء مجلس إدارة جمعية تحفيظ القران الكريم ومع منسوبي قسم العقيدة بفرع جامعة الإمام بالقصيم.
وكان يعقد اللقاءات العامة كاللقاء الأسبوعي في منزله واللقاء الشهري في مسجده واللقاءات الموسمية السنوية التي كان يجدولها خارج مدينته فكانت حياته زاخرة بالعطاء والنشاط والعمل الدؤوب وكان مباركاً أينما توجه كالغيث من السماء أينما حل نفع.
أعلن فوزه بجائزة الملك فيصل العالية لخدمة الإسلام للعام الهجري 1414هـ وذكرت لجنة الاختيار في حيثيات فوز الشيخ بالجائزة ما يلي:-
أولاً : تحليه بأخلاق العلماء الفاضلة التي من أبرزها الورع ورحابة الصدر وقول الحق والعمل لمصلحة المسلمين والنصح لخاصتهم وعامتهم.
ثانيا ً : انتفاع الكثيرين بعلمه تدريساً وإفتاءً وتأليفاً.
ثالثاً : إلقائه المحاضرات العامة النافعة في مختلف مناطق المملكة.
رابعاً : مشاركته المفيدة في مؤتمرات إسلامية كبيرة.
خامساً: اتباعه أسلوباً متميزاً في الدعوة إلى الله بالمملكة والموعظة الحسنة وتقديمه مثلاً حياً لمنهج السلف الصالح فكراً وسلوكاً.
كان –رحمه الله- على جانب عظيم من العلم بشريعة الله سبحانه وتعالى عمر حياته كلها في سبيل العلم وتحصيله ومن ثم تعليمه ونشره بين الناس يتمسك بصحة الدليل وصواب التعليل كما كان حريصاً أشد الحرص على التقيد بما كان عليه السلف الصالح في الاعتقاد علماً وعملاً ودعوة وسلوكاً فكانت أعماله العلمية ونهجه الدعوي كلاهما على ذلك النهج السليم.
لقد آتاه الله سبحانه وتعالى ملكة عظيمة لاستحضار الآيات والأحاديث لتعزيز الدليل واستنباط الأحكام والفوائد فهو في هذا المجال عالم لا يشق له غبار في غزارة علمه ودقة استنباطه للفوائد والأحكام وسعة فقهه ومعرفته بأسرار اللغة العربية وبلاغتها.
أمضى وقته في التعليم والتربية والإفتاء والبحث والتحقيق وله اجتهادات واختيارات موفقة، لم يترك لنفسه وقتاً للراحة حتى اذا سار على قدميه من منزله إلى المسجد وعاد إلى منزله فإن الناس ينتظرونه ويسيرون معه يسألونه فيجيبهم ويسجلون إجاباته وفتاواه.
كان للشيخ –رحمه الله- أسلوب تعليمي رائع فريد فهو يسأل ويناقش ليزرع الثقة في نفوس طلابه ويلقي الدروس والمحاضرات في عزيمة ونشاط وهمة عالية ويمضي الساعات بدون ملل ولا ضجر بل يجد في ذلك متعته وبغيته من أجل نشر العلم وتقريبه للناس.
وتتركز جهوده ومجالات نشاطه العلمي –رحمه الله- فيما يلي:-
1- باشر التعليم منذ عام 1370هـ إلى آخر ليلة من شهر رمضان عام 1421هـ (أكثر من نصف قرن) رحمه الله رحمة واسعة. فالتدريس في مسجده بعنيزة يومي بل انه يعقد أكثر من حلقة في اليوم الواحد في بعض أجزاء السنة.
التدريس في المسجد الحرام والمسجد النبوي في مواسم الحج ورمضان والعطل الصيفية.
التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.
التدريس عن طريق الهاتف داخل المملكة وخارجها عن طريق المراكز الإسلامية.
2- إلقاء المحاضرات العامة المباشرة والدروس في مساجد المملكة كلما ذهب لزيارة المناطق.
3- الجانب الوعظي الذي كان أحد اهتماماته وقد خصه بنصيب وافر من دروسه للعناية به وكان دائماً يكرر على الأسماع الآية الكريمة “واعلموا أنكم ملاقوه” ويقول “والله لوكانت قلوبنا حية لكان لهذه الكلمة وقع في نفوسنا”.
4- عنايته بتوجيه طلبة العلم وارشادهم واستقطابهم والصبر على تعليمهم وتحمل أسئلتهم المتعددة والاهتمام بأمورهم.
5- الخطابة من مسجده في عنيزة وقد تميزت خطبه –رحمه الله- بتوضيح أحكام العبادات والمعاملات ومناسباتها للأحداث والمواسم فجاءت كلها مثمرة مجدية محققة للهدف الشرعي منها.
6- اللقاءات العلمية المنتظمة والمجدولة الأسبوعية منها والشهرية والسنوية.
7- الفتاوى وقد كتب الله له القبول عند الناس فاطمئنوا لفتاواه واختياراته الفقهية.
8- النشر عبر وسائل الإعلام من إذاعة وصحافة ومن خلال الأشرطة لسهولة تداولها والاستماع اليها.
9- وأخيراً توجت جهوده العلمية وخدمته العظيمة التي قدمها للناس في مؤلفاته العديدة ذات القيمة العلمية ومصنفاته من كتب ورسائل وشروح للمتون العلمية طبقت شهرتها الآفاق وأقبل عليها طلبة العلم في أنحاء العالم وقد بلغت مؤلفاته أكثر من تسعين كتاباً ورسالة
ولا ننسى تلك الكنوز العلمية الثمينة المحفوظة في أشرطة الدروس والمحاضرات فإنها تقدر بآلاف الساعات فقد بارك الله تعالى في وقت هذا العالم الجليل وعمره نسأل الله تعالى أن يجعل كل خطوة خطاها في تلك الجهود الخيرة النافعة في ميزان حسناته يوم القيامة تبوءه منازل الشهداء والصالحين بجوار رب العالمين.
وقد أخذت المؤسسة الشيخ محمد بن صالح العثيمين الخيرية التي أنشئت هذا العام 1422هـ على عاتقها مسؤولية العناية والاهتمام بهذا التراث الضخم الذي خلقه شيخنا رحمه الله تعالى على تحقيق ذلك الهدف السامي الذي ينشده الجميع لجعل ذلك العالم العزيز متاحاً ومنشوراً في مختلف الوسائل الممكنة باذن الله تعالى وعونه وتوفيقه.
ملامح من مناقبه وصفاته الشخصية:
كان الشيخ رحمه الله تعالى قدوة صالحة ونموذجاً حياً فلم يكن علمه مجرد دروس ومحاضرات تلقى على أسماع الطلبة وإنما كان مثالاً يحتذى في علمه وتواضعه وحلمه وزهده ونبل أخلاقه.
تميز بالحلم والصبر والجلد والجدية في طلب العلم وتعليمه وتنظيم وقته والحفاظ على كل لحظة من عمره كان بعيداً عن التكلف كان قمة في التواضع والأخلاق الكريمة والخصال الحميدة وقدوة عمله وتعبده وزهده وورعه وكان بوجهه البشوش اجتماعياً يخالط الناس ويؤثر فيهم ويدخل السرور إلى قلوبهم تقرأ البشر يتهلل من محياه والسعادة تشرق من جبينه وهو يلقي دروسه ومحاضراته.
كان رحمه الله عطوفاً مع الشباب يستمع إليهم ويناقشهم ويمنحهم الوعظ والتوجيه بكل لين وأدب.
كان حريصاً على تطبيق السنة في جميع أموره.
ومن ورعه أنه كان كثير التثبيت فيما يفتي ولا يتسرع في الفتوى قبل أن يظهر له الدليل فكان إذا أشكل عليه أمر من أمور الفتوى يقول انتظر حتى أتأمل المسألة، وغير ذلك من العبارات التي توحي بورعه وحرصه على التحرير الدقيق للسائل الفقهية.
لم تفتر عزيمته في سبيل نشر العلم حتى أنه في رحلته العلاجية إلي الولايات المتحدة الأمريكية قبل ستة أشهر من وفاته نظم العديد من المحاضرات في المراكز الإسلامية والتقى بجموع المسلمين من الأمريكيين وغيرهم ووعظهم وأرشدهم كما أمهم في صلاة الجمعة.
وكان يحمل هم الأمة الإسلامية وقضاياها في مشارق الأرض ومغاربها
وقد واصل –رحمه الله تعالى- مسيرته التعليمية والدعوية بعد عودته من رحلته العلاجية فلم تمنعه شدة المرض من الاهتمام بالتوجيه والتدريس في الحرم المكي حتى قبل وفاته بأيام.
أصابه المرض قبل قضاء الله فتميز بنفس صابرة راضية محتسبة، وقدم للناس نموذجاً حياً صالحاً يقتدي به لتعامل المؤمن مع المرض المضني، نسأل الله تعالى أن يكون في هذا رفعة لمنزلته عند رب العالمين.
كان رحمه الله يستمع إلي شكاوى الناس ويقضي حاجاتهم قدر استطاعته وقد خصص لهذا العمل الخيري وقتاً محدداً في كل يوم لاستقبال هذه الأمور وكان يدعم جمعيات البر وجمعيات تحفيظ القرآن بل قد من الله عليه ووفقه لجميع أبواب البر والخير ونفع الناس فكان شيخناً بحق مؤسسة خيرية اجتماعية وذلك بفضل الله يؤتيه من يشاء.
وفاته رحمه الله تعالى:
رزئت الأمة الإسلامية جميعها قبل مغرب يوم الأربعاء الخامس عشر من شهر شوال سنة 1421هـ بإعلان وفاة الشيخ العلامة محمد بن صالح العثيمين بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية وأحس بوقع المصيبة كل بيت في كل مدينة وقرية وصار الناس يتبادلون التعازي في المساجد والأسواق والمجمعات وكل فرد يحس وكأن المصيبة مصيبته وحده وجاءت البرقيات وقدمت الوفود لتعزية خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز و صاحب السمو الملكي ولي العهد وصاحب السمو الملكي النائب الثاني لرئيس مجلس الوزراء –حفظهم الله- بفقيد البلاد وفقيد المسلمين جميعاً وأخذ البعض يتأمل ويتساءل عن سر هذه العظمة والمكانة الكبيرة والمحبة العظيمة التي امتلكها ذلك الشيخ الجليل في قلوب الناس رجالاً ونساء صغاراً وكباراً؟ امتلأت أعمدة الصحف والمجلات في الداخل والخارج شعراً ونثراً تعبر عن الأسى والحزن على فراق ذلك العالم الجليل فقيد البلاد والأمة الإسلامية. – رحمة الله تعالى –
وصلى على الشيخ في المسجد الحرام بعد صلاة العصر يوم الخميس السادس عشر من شهر شوال سنة 1421هـ الآلاف المؤلفة وشيعته إلي المقبرة في مشاهد عظيمة لا تكاد توصف ثم صلى عليه من الغد بعد صلاة الجمعة صلاة الغائب في جميع مدن المملكة و في خارج المملكة جموع أخرى لا يحصيها إلا باريها، ودفن بمكة المكرمة رحمه الله.
إن القبول في قلوب الناس منة عظيمة من الله تعالى لمن يشاء من عباده، ولقد أجمعت القلوب على محبته وقبوله وأنا لنرجو الله سبحانه وتعالى متضرعين إليه أن يكون الشيخ ممن قال التي صلى لله عليه وسلم: إذاأحب الله العبد نادى جبريل أن الله يحب فلاناً فأحبه فيحبه جبريل فينادي جبريل في أهل السماء: إن الله يحب فلاناً فأحبوه، فيحبه أهل السماء ثم يوضع له القبول في أهل الأرض
وخلّف –رحمه الله- خمسة من البنين هم عبد الله وعبد الرحمن وإبراهيم وعبد العزيز وعبد الرحيم، جعل الله فيهم الخير والبركة والخلف الصالح.
وبوفاته فقدت البلاد والأمة الإسلامية علماً من أبرز علمائها وصلحاء رجالها الذين يذكروننا بسلفنا الصالح في عبادتهم و نهجهم وحبهم لنشر العلم ونفعهم لاخوانهم المسلمين.
قصة ترك العلامة ابن عثيمين لطلب العلم 5 سنوات !
قصة ترك العلامة ابن عثيمين لطلب العلم 5 سنوات !
ألق نظرة على مساقات التدريب في “التدريبات العقلية” https://www.aqleeat.org/msaqat
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وللتعرف أكثر نرحب بك في منصة التدريبات العقلية
تابع مواقعنا التالية للفائدة
دورة انعاش العقل ومضاعفة الحفظ
شاهد الاف التجارب في انعاش العقل
شاهد آلاف الحفاظ والحافظات في ، حفظ القران الكريم،
شبكة التدريبات العقلية للمقالات المتخصصة حول الحفظ السريع ، تنشيط العقل ، تقوية الذاكرة
مساقات التدريب / حفظ القران ، حفظ الحديث ، حفظ المواد الدراسية ، حفظ اللغات
التسجيل في دورة انعاش العقل ومضاعفة الحفظ من ضعف إلى 100 ضعف
منصة سؤالك / منصة تدريب الكترونية
مدونة التدريبات العقلية تحتوي على مقالات كثيرة حول ، حفظ القران، تجارب التدريبات العقلية
للتواصل معنا | انقر هنا لجميع طرق التواصل
للاستفسارات | [email protected]
التدريبات العقلية على الفيس بوك
التدريبات العقلية على اليوتيوب
ــــــــ حول التدريبات العقلية ــــــــ
مؤسسة التدريبات العقلية و انعاش العقل وهي مؤسسة تدريب عن بعد ,دورات اون لاين
بنظام ، التعليم المفتوح ، منصة تدريب ، الكترونية تشمل الدورات التدريبية التالية :
حفظ القران ، تعليم القران ، حفظ اللغة ، تعليم اللغة ، حفظ الحديث ، علاج النسيان ،
تطوير الذكاء ، تنمية الذكاء ، تنشيط العقل ، طرق المذاكرة ، تدريب الذاكرة ، التدريبات الذهنية ،
التعلم السريع ، قدرة العقل ، تقوية الذاكرة ، تنشيط الذاكرة ، تدريب العقل ، على ، الحفظ السريع ،
القدرات العقلية ، تنشيط الذاكرة ، مهارات النجاح ، انعاش العقل ، وغيرها
ما هي منصة التدريبات العقلية ؟
هي أكبر منصة تدريب متخصصة في العالم ، للتدريب عن بعد ، وتعمل منصة التدريبات العقلية
حول تدريبات إنعاش العقل ومضاعفة الحفظ وتطوير مهارات الحفظ السريع و تنشيط الذاكرة وسرعة الحفظ ،
وتطوير القدرات وتنمية مهارات الذكاء ، والتفوق العلمي ،
وعلاج النسيان وتنشيط قدرات الدماغ وللمزيد حولها انقر هنا
ما هي منصة التدريبات العقلية ؟
هي أكبر منصة تدريب متخصصة في العالم ، للتدريب عن بعد ، وتعمل منصة التدريبات العقلية
حول تدريبات إنعاش العقل ومضاعفة الحفظ وتطوير مهارات الحفظ السريع و تنشيط الذاكرة وسرعة الحفظ
وتطوير القدرات وتنمية مهارات الذكاء ، والتفوق العلمي ، وعلاج النسيان وتنشيط قدرات الدماغ
وللمزيد حولها انقر هنا
ما هو برنامج انعاش العقل ؟
يعتبر برنامج إنعاش العقل ، البرنامج التدريبي الأحدث تطورا على مستوى العالم ولن تجده في أي مكان آخر
وما ستراه بعينك يغنيك عن أي تعريف ، ومهما كان مستواك ضعيفا – شاهد آلاف التجارب
في منصة التدريبات العقلية قبل أن تنضم إلينا .https://videos.aqleeat.com/
ما هي دورة انعاش العقل ؟
ما هي دورة انعاش العقل، دورة الانعاش العقلي هي عبارة عن برنامج تدريبي منهجي ومنظم يتم من خلاله تدريب العقل
بناء على اسس علميه مدروسه يستطيع العقل من خلالها تحسين أدائه وتنشيط قدراته
من ضعف إلى أضعاف كثيرة في تسريع الحفظ و تقوية الذاكرة
تعمل دورات انعاش العقل على إعادة إحياء مهارات تسريع الحفظ و تقوية الذكاء وصناعة العبقرية
والمهارات النادرة والمندثرة التي كانت سائدة لدى علماء المسلمين الأوائل ، الذين أبهروا العالم
في كثرة محفوظاتهم ووفرة معلوماتهم وسعة اطلاعهم وتنامي مهاراتهم في الذكاء
والعبقرية التي برعوا فيها وأثاروا دهشة العالم
دورة انعاش العقل ( دورة الحفظ السريع ) التعريف بالدورة
تحتل الان دورة انعاش العقل مرتبه الاهتمام الأولي عند الكثير من الكبار في السن وطلاب المدارس والجامعات
والمعلمين والموظفين وهي عبارة عن برنامج عقلي متكامل منظم باحترافية مدهشة ،
ويندرج تحته عدة اهداف اهمها تنشيط العقل وتنشيط الذاكرة ورفع معدل الذكاء من ضعف إلى 100 ضعف ،
وهو يعد البرنامج الاكثر تطورا على مستوى العالم وهو يعتمد على مجموعة من البرامج العلمية المتطورة
القائمة على أحدث الدراسات العلمية للمخ والدماغ وطريقة عمل العقل مع دراسات متخصصة
حول تجارب علماء الحديث المسلمين الذين ادهشوا العالم بكثرة محفوظاتهم وعلى ضوء هذه التجارب التاريخية المدهشة تقوم دورة انعاش العقل
تعتبر دورة انعاش العقل
هي الدورة رقم واحد الآن على مستوى العالم من حيث اعتمادها على برامج تدريبية حصرية تركز على التطبيق العملي من الدرجة الاولى
بحيث تضمن مؤسسة التدريبات العقلية بان المتدرب او المتدربة قد انجز انجازات مدهشة ويشار اليه بالبنان بين اهله ومعارفه .
تعتبر تدريبات انعاش العقل المنصة الأولى من نوعها من ناحية التركيز على ابتكارات طرق التعليم السريع و التعلم النشط وتنوع القدرات العقليةالمتطورة
وهي أول منصة تدريبية إلكترونية لتنمية مهارات الحفظ الأكثر تطورا على وجه الأرض
وتسعى لتمكين الأفراد من إعادة رسم مسيرتهم العلمية والمعرفية والفكرية
عن طريق إعادة إنعاش العقل وتطوير مهارات الذاكرة و تقوية الحفظ من ضعف إلى أضعاف كثيرة
ما هي دورة انعاش العقل ؟
صُممت منصة التدريبات العقلية لتوفير آليات ذكية للتدريب عن بُعد ، وعبر وسائل التعليم المفتوح وأنت في بيتك
فإذا كنت مهتماً ، وتبحث عن تنشيط الذاكرة ، و القدرات العقلية التي لم تتخيلها في حياتك ،
فأنت في المكان الذي تحلم في الوصول إليه متوافقة مع ثورة التطور الذي لحق
بالعقل البشري ومستنده على آخر الدراسات التي أجريت في مجال تطوير القدرات العقلية وتحسين الذاكرة
بناء على التجارب الشخصية لمن حصلوا مسبقا على دورة انعاش العقل
فإن معدلات الذكاء قد ارتفعت لديهم بشكل لا مثيل له بين اقرانهم
وارتفعت لديهم القدرة على الحفظ السريع من ضعف الى 100 ضعف
تقوم التدريبات العقلية باجراء مجموعة من الاختبارات العقلية علي المتقدمين
بحيث يتعرف القائمون على مؤسسة انعاش العقل على مستوى القدرات العقلية
لكل شخص والجانب الأكثر حاجة للتطوير و الإنعاش العقلي
يكون هناك قياسات عقلية أولية لمعرفة أداء الذاكرة ومستواها قبل الانطلاقة
ليسهل قياسها ومتابعتها بعد الانطلاقة وحتى وقت التخرج بعد وصلوله الى مستويات
لم يسمع بمثلها في حياته ويكون المتدرب على اطلاع اولا باول
وبشكل مباشر لكل التغيرات في تقوية الذاكرةو مستوى القدرات العقلية
والتطورات المتلاحقة التي تنتج بعد برنامج انعاش العقل
ما هي خيارات المساقات التي يمكنني التطبيق العملي فيها ؟
يحتوي برنامج انعاش العقل على عدة مساقات تطبيقية يتم التطبيق عليها وتشمل هذه الخطط ما يلي :
1- التطبيق العملي على : حفظ القرآن الكريم بطريقة غير تقليدية
2- التطبيق العملي على : حفظ اللغات ( الإنجليزية – الفرنسية – التركية – الألمانية ) بطرق غير تقليدية
3- التطبيق العملي على : حفظ الحديث الشريف ( حفظ رياض الصالحين – حفظ الصحيحين / صحيح البخاري ومسلم وغيرها )
حفظ الشعر :
4- التطبيق العملي على : حفظ الشعر والقصائد المنظومة مثال
( ألفية ابن مالك – ألفية السيوطي – ألفية العراقي – الشاطبية – الجزرية – ديوان الشافعي ) ونحوه
5- التطبيق العملي على : حفظ المتون الشرعية ( خاصة بطلاب العلم الشرعي )
6- التطبيق العملي على : حفظ المواد الدراسية والجامعية ( خاص لطلاب المدارس / طلاب الجامعات )
7- يحق لك أن تختار مجالا غير المجالات السابقة ، إن كان قابلا للقياس التطبيقي بشكل يومي
الحصرية :
برنامج إنعاش العقل و مضاعفة الحفظ والاستیعاب من ضعف إلی 100 ضعف
هو برنامج تدريبي حصري لن تجده في أي مکان آخر في العالم
وهو محمي بقوانین الملکیة الفکریة الدولیة ویتعرض من یحاول قرصنته
أوالإنتحال للإسم أو المضمون إلی الملاحقات القضائیة ، وفرض التعویضات قضائیا
عبر منظمات حمایة الملکیة الفکریة الدولیة ، وتم تصميم محتوياته وابحاثه علی أسس علمیة
وعلی احدث ما توصلت إلیه دراسات الدماغ ومعارف العقلیات ودراسات الذاکرة
والأبحاث الطبية المتخصصة ، ويتضمن دراسات بحثية متعمقة حول تجارب عمالقة الإسلام
وخاصة علماء الحدیث الشريف والفقه وعلماء اللغة في مهارات الحفظ والذكاء الخارق
الذي برعوا فيه ، وتعتبر جمیع مواد برنامج انعاش العقل التدریبیة حصریة بالكامل
المرجعية الشرعية :
منهجنا قائم علی التمسك الشديد بالدلیل الشرعي من کتاب الله وما صح من سنة
رسول الله صلی الله علیه وسلم وعلی فهم الصحابة والتابعین وسلف هذه الأمة المشهود
لهم بالعلم والمكانة ، ونواکب کل جدید یخدم أبناء المسلمين ویفید
طلاب العلم حسب الضوابط الشرعیة المنضبطة، ونعتبر ما وافق الكتاب والسنة
من الدراسات العلمية في الشرق والغرب هو الحقيقة المطلقة، وما خالف الكتاب السنة هو الباطل بعينه
وللمزيد انقر هنا
تعرف على مزايا التدريب
– لمشاهدة آلاف التجارب للمتدربين السابقين من : حفاظ القران / حفاظ اللغات
حفاظ الحديث / طلاب المدارس والجامعات انقرالرابط
أسئلة متكررة حول انعاش الذاكرة والعقل
للتسجيل في دورة انعاش العقل ومضاعفة الحفظ الدفعة الجديدة
الشيخ الدكتور علي الربيعي،
من هو الشيخ الدكتور علي الربيعي،
من هو الدكتور علي الربيعي،
تويتر الشيخ الدكتور علي الربيعي،
فتوى الشيخ الدكتور علي الربيعي،
موقع الدكتور علي الربيعي،
تغريدات الدكتور علي الربيعي،
فتاوي الدكتور علي الربيعي،
الشيخ الدكتور علي الربيعي ويكيبيديا،
موقع الشيخ الدكتور علي الربيعي،
الشيخ الدكتور علي الربيعي،
الشيخ الدكتور علي الربيعي ويكيبيديا،
الشيخ الدكتور علي الربيعي تويتر،
الشيخ د علي الربيعي facebook،
فتوى الشيخ الدكتور علي الربيعي،
من هو الشيخ الدكتور علي الربيعي،
سيرة الشيخ الدكتور علي الربيعي،
دورة الانعاش العقلي، دورة انعاش العقل علي الربيعي، دورة الشيخ علي الربيعي، دورة انعاش العقل د علي الربيعي، دورة علي الربيعي